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曾湘泉认为,通过教育来促进起点的机会公平,最终达到有利于结果公平,是一个非常重要的问题。在一个公平和正义的社会,不能让穷成为穷的原因,富成为富的原因。这实际上是我们这次理解教育是社会公平基础的一个很重要的思想。

今天,北京市委教育工委、市教委组织“首都大学生志愿奥运宣讲实践团”来到国家游泳中心“水立方”奥运场馆建设工地向建筑工人开展“奥运五环照工地”宣讲实践活动。北京市丰台区东罗园小学学生和家长代表从教委领导手中接过《新北京新奥运新丰台知识问答》一书。从今天开始,丰台区12万名中小学生将以学习奥运知识,参与社区公益劳动等多种活动形式迎接2008年奥运会的到来。东城区曙光小学的学生们今天在《红旗飘飘》的乐曲声中将收集到的近4万枚塑料瓶盖摆成了国旗和北京奥运会会徽---中国印,表达了他们对北京绿色奥运的期盼。

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我原本不是一个对于体育很感冒的人,但经历了这次奥运,不单感受了体育的精彩,如果说感性,那么的确是被那些精彩背后的苦乐心酸而感动;如果说理性呢,对于体育赛事期间各个商业品牌为了争相抢占奥运市场而各施拳脚而感到佩服——一个体育竞技场竟然能带来如此多的商机,从品牌策略、产品研发到推广包装,的确让人学了不少东西。”

  文学、绘画、音乐三者表现形态不同,而其审美内涵却有相通之处。“诗画同源”是中国艺术精神的特质。由于中国古典诗词常用借景抒情、托物言志的手法,往往都具备诗中有画的特点。中国的传统绘画重在写意,追求意境,力求通过画面表现出某种诗意,用诗歌和绘画表现音乐题材的作品历代都有。大理学院将三者糅和在一起,形成一门文学、音乐与绘画三位一体的选修课,面向非艺术专业的学生开设,利用丰富的课程资源,取得了良好的教学效果。  这门课首先在汉语言文学和汉语言文学教育类专业开设。开设这门课程的意义,不仅仅在于揭示文学、音乐与绘画三者之间的内在联系和审美价值,教学的着眼点主要也不在于培养艺术方面的专门人才,而是将音乐和绘画纳入文学的视野,用文学的精神统摄音乐和绘画,通过赏析、提升和创新等几个方面的教学内容,使学生从更高层次上理解和把握文学、音乐与绘画的本质特征,对三者产生更大的兴趣,在掌握一定的音乐、绘画才艺技能的同时,在总体上提高思维能力、审美品位和胸襟境界,更能适应现代社会对新型人才的需求。  赏析。介绍杰出音乐、绘画作家作品的历史文化背景,分析作品的艺术形象和深层意蕴。如,为一些宋元山水画选配题画诗,或为一些唐诗宋词配上诗题画,同时介绍中国写意山水花鸟画的一些基本技法和特点,从文学和美学的角度解读名画的价值到底何在,使学生在诗情画意的氛围中得到精神的陶冶。对音乐作品也是这样。如赏析前苏联歌曲《喀秋莎》、《共青团员之歌》和《神圣的战争》时,先介绍描写卫国战争的优秀文学作品,如鲍利斯瓦西里耶夫的中篇小说《这里的黎明静悄悄》,讲完姑娘们为保卫祖国一个个不失尊严地壮烈牺牲后,再播放这几支歌曲,不少学生是含着眼泪听完的。通过美育收到了德育的效果,并且拓宽了学生的艺术视野。  提升。在影视传媒十分发达的现代,文学作品很容易就被转换成视觉形象。我们到了几乎不动脑筋就可以看到画面的“读图”时代。而文学,是使画面不至流于肤浅,使我们的理性思维不至于弱化的有力支撑。我们在教学中始终强调用精神驾驭形象,用思维解读画面,充分发挥文学对音乐、绘画意境的阐发和提升作用,引导学生透过艺术作品思考人生,增长智慧,相信智慧可以改变命运,运用智慧优化人生、报效祖国。  创新。文学、音乐、绘画在学生头脑中的碰撞,会激发出新的智能增长空间。这是不同门类的学科结合后会发生思维嫁接的结果,是单纯的一门课程难以做到的。我们编写的教材《音诗激画》也注意融合三门艺术的精华,又密切联系生活与艺术的实际,做到深入浅出,有启发性。这门课确实为开发学生的艺术潜能找到了一条有效的途径,使他们在较短的时间内就加深了对文学、音乐和绘画艺术本质的理解,为学生根据自己的爱好分别从这三个方面去深入钻研打下了基础。更重要的是培养了学生的想象力和激情。不少文科学生反映思路开阔了,笔下有东西可写了,而且增强了语言的形象性和色彩感。也有的学生被激发了其他方面的创造热情。学生在学习心得中写道:“在以往的学习中,我们从未尝试过把文学、音乐和绘画联系在一起,并一齐学习。通过这门课程的学习,我才知道,音乐、绘画除了单纯从艺术的角度去欣赏外,还应该从文学方面去理解、欣赏,这样更能激起我们的学习兴趣,并开发了我们创造的潜能。”  对讲授这门课程的教师来说,要求也更高一些,但也并非必须全面掌握文学、音乐和绘画知识才行,我们可以借助现代技术手段,通过多媒体课件辅助教学,使更多的教师都能够讲授,使更多的学生学有所得。(作者单位:大理学院)  《中国教育报》2006年7月10日第7版

四、考该专业非资格证书课程的考生可到各市自考办指定的报名点办理报名手续;考资格证书课程的考生,到省交通运输协会指定报名点办理报名手续,由指定报名点到各市办理集体报名手续。

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她说,若从1998年的改革期开始计算,中文教育在印尼才有区区10年历史,属于起步阶段,可是,现在要迎头赶上也不算迟。

4、唐代中央官学中的“六学一馆”是指:________、________、________、________、________、和________。

记者了解到,这里所说的“有效沟通”,是指考生必须在规定的时间内赶到所报考的高校预交上万元的学费。此规定顿时在当地引起了轩然大波。

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与陈奕扬的求学经历完全不同,台湾女孩赖亭洁在上海百年名校——晋元中学就读。赖亭洁的父母为她选择了与大陆同龄人完全相同的课程。

在这堂新思政课上,王向明给学生们讲解了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出的一个重要内容——建设社会主义核心价值体系。他由浅入深提出几个问题:党中央为什么要在当前提出建设社会主义核心价值体系,它的意义何在,怎样理解社会主义核心价值体系的内涵,如何建设社会主义核心价值体系。以这些问题为主线,王向明时而层层剖析,时而诱导启发,语言风趣幽默,一堂课下来学生们收获颇多。

中新网8月3日电据人口计生委网站消息,为进一步明确各有关部门、各高校在校学生计划生育管理和服务的职责,妥善解决在校学生实行计划生育的有关问题,维护他们的合法权益,人口计生委、教育部和公安部日前联合出台了关于高等学校在校学生计划生育问题的意见。以下为意见全文:

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  新华网乌鲁木齐8月2日电(记者贺占军 阿依努尔)由江苏省无锡市产业发展集团有限公司出资100万元在霍城县捐建的一所“双语”幼儿园,2日奠基动工。预计一年后,霍城县芦草沟镇的儿童可入园接受“双语”教育。

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